* 단과대학명을 클릭하시면 해당 동아리 소개를 보실수 있습니다.
| 동아리명 | 운영학과 | 프로그램 소개 | |||
|---|---|---|---|---|---|
| BBT | 철도경영 학과 |
동아리 소개 |
선후배간 스터디활동을 통해 학과 정보 공유 및 철도 관련 자격증 취득을 목표로 하는 동아리 | ||
| 프로그램명 | 토마스와 친구들 기차를 끌고 밀고 | 고교 관련교과 |
사무관리, 창의경영, 마케팅과 광고 |
||
| 1차시 | 철도 군침이 싹 도네 | ||||
| 2차시 | Get your 크레용을 이용한 미래 기차 그리기 | ||||
| 3차시 | 뚝딱뚝딱 기차 만들기 | ||||
| 4차시 | 나랑 철도 박물관 가지 않을래? | ||||
| 5차시 | 철도 퀴즈 및 마무리 | ||||
| IMCG | 철도경영 학과 |
동아리 소개 |
경영 및 철도에 관련한 이해 및 대외활동에 대한 개인의 기초 역량을 강화할 수 있는 철도 마케팅 동아리 | ||
| 프로그램명 | 혈관을 잇다 (철도는 대한민국의 수송 네트워크망이다) | 고교 관련교과 |
사무관리, 창의경영, 마케팅과 광고 |
||
| 1차시 | 철도란 무엇인지 알아보기 | ||||
| 2차시 | 우리나라 철도의 역할 알아보기 | ||||
| 3차시 | 모의 공모전-폐철도 및 유휴부지 활동 아이디어 공모전 | ||||
| 4차시 | 모의 공모전 실시-단편UCC제작 | ||||
| 5차시 | 프로그램 마무리 및 철도경영학과 알기, Q&A | ||||
| SMART | 철도경영 학과 |
동아리 소개 |
철도경영학과의 경영분야 대표 동아리로서 경영전략분석연구, 경영사례연구, 스터디그룹 운영, 공모전 참가 및 자격증 취득 등을 목표로 하는 동아리 | ||
| 프로그램명 | 철도경영학과에서 경영을 빼면 섭섭하지! | 고교 관련교과 |
사무관리, 창의경영, 마케팅과 광고 |
||
| 1차시 | 보드게임으로 철도경영 이해하기 | ||||
| 2차시 | 기업 경영사례 탐구 발표 | ||||
| 3차시 | 모의 토론을 통한 경영의 이해 | ||||
| 4차시 | 철도기술연구원 견학 프로그램 | ||||
| 5차시 | 선배와의 만남 및 철도 아이디어 발표 | ||||
| WRR | 철도경영 학과 |
동아리 소개 |
철도 학술에 대해 연구하는 철도경영학과 대표 동아리 | ||
| 프로그램명 | Knowledge-Widen Rail Road(K-WRR) | 고교 관련교과 |
사무관리, 창의경영, 마케팅과 광고 |
||
| 1차시 | 철도, 묻고 더블로 가 | ||||
| 2차시 | DIY 나무 조립 – 철도역 플랫폼 모델 건물 및 열차 모형 | ||||
| 3차시 | WRR 모의 철도 공모전(1) | ||||
| 4차시 | WRR 모의 철도 공모전(2) | ||||
| 5차시 | 철도경영학과 및 미래철도 전망, Q&A | ||||
| C.L.M | 물류 시스템학과 |
동아리 소개 |
물류 관련 학습을 중심으로 체험활동을 통하여 선후배 간의 친목을 도모하여 자격증 취득, 공모전 출마 활동 등 서로에게 도움을 줄 수 있는 동아리 | ||
| 프로그램명 | logistics! 특별과정 | 고교 관련교과 |
기업과 경영, 무역 금융 업무 | ||
| 1차시 | 물류란? (물류의 개념, 중요성 및 물류산업 미래의 전망) | ||||
| 2차시 | 여러 가지 운송 시스템 | ||||
| 3차시 | 물류 관련 박람회 참관 | ||||
| 4차시 | 물류 관련 시설 방문 | ||||
| 5차시 | 물류시스템과의 학생들과의 만남 | ||||
| 디딤돌 | 건축공학과 | 동아리 소개 |
건축을 보다 행복하고 정직하게 배우기 위한 동아리 | ||
| 프로그램명 | 건축의 이해 | 고교 관련교과 |
수학, 과학, 환경, 미술 기술가정 |
||
| 1차시 | 건축의 이해 (건축의 역사, 필요성 알아보기. 활동계획 협의) | ||||
| 2차시 | 대전 건축물 탐방 1 (대덕교회) - 현대 건축의 이해 | ||||
| 3차시 | 대전 건축물 탐방 2 (우암 사적 공원) - 고건축의 이해 | ||||
| 4차시 | 우송대학교 공공 디자인 모형 만들기 | ||||
| 5차시 | 건축의 중요성 | ||||